【刘昕武汉大学,武汉大学刘欣】

互联网对学生的影响

〖壹〗、过度依赖网络可能导致大学生产生孤独感 ，难以适应现实社交 。 暴力游戏的影响使学生模糊现实与虚拟的界限
，模仿游戏行为
。 为了上网，部分学生可能采取违法手段获取金钱 ，走上犯罪道路。 网吧等场所可能藏匿不良分子
，大学生在此久留存在安全风险 。

〖贰〗 、单独行动虽然可能节省时间，但若未能有效利用网络 ，学生可能会落后
。网络提供了广阔的视野和丰富的知识，互联网的信息量大
，交流速度快，学生可以迅速查找学习所需信息 ，并及时了解全球新闻和科技动态
，这些都极大地便利了他们的生活和学习。

〖叁〗
、互联网对青少年的影响如下：网络对青少年身心健康的积极影响 。网络可以成为青少年学习知识、获取信息 、交流思想
、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，对他们的身心健康产生积极的影响。网络激发了青少年的创造性思维
。

〖肆〗 、一些中学生沉迷于网络 ，影响了他们的学习和身心健康。家庭、学校和社会应共同努力
，帮助中学生正确使用互联网，提供更多的现实生活娱乐和情感交流机会 ，以减少上网成瘾的风险 。同时
，应加强对中学生的网络素养教育，提升他们的自我保护意识和能力
。

〖伍〗
、不良内容风险：互联网上存在不适合小学生观看的不良内容 ，包括暴力、色情 、恐怖内容等。小学生容易受到不良内容的影响
，因此家长和教师需要监督他们的上网行为 。 时间管理困难：小学生可能会沉迷于上网，忽视其他重要的学习和生活活动
。家长应帮助他们建立良好的时间管理意识 ，合理安排上网时间。

〖陆〗
、互联网打破了时空界限，深化了青少年的全球归属感
，有助于他们在日益一体化的世界中游刃有余 。然而，这种一体化的意识也在无声中淡化了种族和民族的界限 ，降低了民族认同感
，可能不利于爱国主义思想的培育
。道德观念互联网对现有的道德观念和价值观念产生了深远的影响。

有谁知道《飘》哪个版本比较好?

〖壹〗、《飘》的版本即译本很多，上海译文出版社的陈廷良1990译本相比比较受欢迎 。原因：译本中人名和地名符合外文特点 ，语言优美
。译本里女主角名字是斯佳丽奥哈拉
，城市名字符合现代翻译的特点，为亚特兰大。

〖贰〗 、《飘》比较好的版本是上海译文出版社的陈廷良1990译本 。以下是具体原因：人名和地名翻译准确：该译本中的人名和地名符合外文特点 ，使得读者在阅读时能更好地理解原著的文化背景。例如
，女主角的名字被翻译为“斯佳丽·奥哈拉”，城市名字“亚特兰大 ”也符合现代翻译的特点
。

〖叁〗
、分别是戴侃、李野光 、庄绎传翻译的《飘》 ，人民文学出版社出版；陈良廷等翻译的《乱世佳人》
，上海译文出版社；李美华翻译的《飘》，译林出版社；范纯海 ，夏？F翻译的《飘》（插图本），长江文艺出版社；贾文浩
，贾文渊翻译的《飘》，燕山出版社。

〖肆〗
、关于《飘》哪个译本比较好的问题 ，不同读者可能有不同的偏好
，因为翻译质量往往取决于个人审美、语言习惯以及对原著的理解深度 。以下是几个主要译本的特点，供读者借鉴：傅东华1940年译本：特点：最早翻译该书 ，人名 、地名中国化
，便于国内读者理解
。适合人群：喜欢贴近中国文化背景的读者。

孟公镇的教育

至今，已累计发放爱心款28个学期 ，共计120多万元
，资助1500多人顺利完成学业，其中1000多人考上大学 。持之以恒的爱心活动 ，受到了上级领导的一致好评
，《中国青年报》
、《中国教育报》、《娄底日报》 、湖南教育电视台、新化教育电视台等多家新闻媒体都对该校的“爱心工程
”作了报道
。

位于湖南省新化县孟公镇的优质教育机构——新化二中，以其丰富的教育资源和良好的教学环境引人注目。学校占地广阔 ，占地总面积达102亩，建筑面积达到了25000平方米
，为学生提供了宽敞的学习空间 。学校投入大量资金购置实验设备，总价值达到了141万元 ，为教学研究提供了先进的硬件支持
。

湖南省新化县的高中分布广泛
，其中新化一中位于桥东街235号，交通便利 ，乘坐2路公交车即可到达。新化二中坐落在孟公镇
，而新化三中则位于上梅镇的花山跑马岭，距离西站不远 。新化四中则坐落于琅塘镇柘溪村的交叉口 ，新化五中位于洋溪
，新化六中坐落在白溪镇
。

新化县有多所高中，其中新化一中位于桥东街235号 ，乘坐2路公交车即可到达。新化二中则坐落在孟公镇
，新化三中位于上梅镇花山跑马岭，从西站向西不远即可抵达 。新化四中坐落于琅塘镇柘溪村的交叉点 ，新化五中位于洋溪，新化六中则在白溪镇。

县政府取缔无证非法幼儿园由教育行政部门执行
，若对行政处罚不履行决定的，则有人民法院执行
。

刘昕昭事迹

刘昕昭同学在学业上表现出色 ，连续三年荣获校一等奖学金
，并在2010年度荣获国家奖学金，其学术成就显著。在技能竞赛方面 ，刘同学在物理教学技能大赛中荣获国家一等奖
、山东省二等奖
，同时在“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中获得了山东省三等奖 。这些成绩充分展现了她在专业领域的才华
。